- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: 2019-20
- Odsłony: 241
Szanowni Rodzice, drodzy Ósmoklasiści,
poniżej zamieszczona jest prezentacja, która krok po kroku poprowadzi Was przy rejestracji elektronicznej do szkół powiatu nowosolskiego. Oczywiście należy wybrać Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Nowej Soli, czyli Nasze Nitki :) i przynieść do sekretariatu wydrukowany i podpisany przez Rodziców wniosek od 15 czerwca.
W przypadku problemów jesteśmy do Waszej dyspozycji: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub telefon: 68 387 47 61.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: 2019-20
- Odsłony: 1087
Drodzy Uczniowie oraz Rodzice,
od 18 maja na terenie Naszej Szkoły mogą odbywać się stacjonarne zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia praktyczne dla klas programowo najwyższych Szkoły Policealnej. Od 1 czerwca wszyscy Uczniowie mają prawo do spotkań z nauczycielami w szkole w ramach konsultacji. Jednak dla zachowania bezpieczeństwa, w związku z wciąż realnym zagrożeniem koronawirusem, musimy przestrzegać ściśle określonych zasad postępowania. Prosimy o zapoznanie się z procedurami zajęć, z których zamierzacie skorzystać, umieszczonymi poniżej.
Cieszymy się, że znów możemy się spotkać, choć w tak ograniczonej formie, i pomóc Wam w realizacji nauki. Musimy pamiętać o swoim zdrowiu i wzajemnie zadbać o bezpieczeństwo.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: 2019-20
- Odsłony: 60
Jeszcze 44 minuty od chwili, kiedy to piszę... być może właśnie zaczyna się nowa era.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: 2019-20
- Odsłony: 54
|
Szanowni Państwo, przygotowaliśmy dla Państwa serię czterech podcastów poświęconych najważniejszym zagadnieniom z zakresu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży online. |
Cyberprzemoc i inne formy agresji w sieci
|
Kiedy niewinny żart staje się hejtem? Jak reagować na agresję w internecie? Jak pomóc ofiarom cyberprzemocy? |
Problem nadużywania internetu
|
Jak kontrolować czas, który dziecko spędza w sieci? W którym momencie powiedzieć stop? Jakie mogą być negatywne skutki nadużywania internetu i jak sobie z nimi radzić? |
Seksting i problem uwodzenia dzieci w internecie
|
Czy zdajemy sobie sprawę z negatywnych konsekwencji, które ze sobą niesie? Jak rozmawiać z nastolatkiem o skutkach takich działań? Do kogo zwrócić się o pomoc? |
|
Szkodliwe treści w internecie |
|
Jak uchronić przed nimi nasze dzieci? Jakie treści są szkodliwe? Jak nauczyć dzieci bezpiecznie poruszać się po internecie i odpowiednio reagować na niebezpieczne materiały? |
|
|
Pozdrawiamy, |
|
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: 2019-20
- Odsłony: 66
Onlinowy konkurs fryzjerski „ (Nie)codzienny Look” rozstrzygnięty!
Ostatnia zmiana systemu nauczania spowodowała, że w różny sposób pragniemy zachęcić młodzież do niecodziennych form spędzania czasu wolnego. Zamknięte salony fryzjerskie spowodowały, że młodzież z naszej szkoły stęskniła się za pogłębianiem wiedzy w kierunku fryzjerstwa praktycznego.
Pani Iwona Frankowska, nauczyciel zawodu postanowiła wyjść naprzeciw oczekiwaniom uczniów. Dnia 30.04.2020r. zorganizowała internetowy konkurs fryzjerski.
Zadaniem ucznia było zrobienie zdjęcia lub nakręcenie filmiku dokumentującego w jaki sposób kreują „(Nie)codzienny Look”. Właśnie o takiej tematyce uczniowie klas branżowych w zawodzie fryzjer zmagali się z zadaniem uczesania i wystylizowania niecodziennej fryzury dziennej.
Po burzliwych naradach w formie on-line jury w składzie:
- Daniel Lesiewicz- dyrektor,
- Wioletta Jamroszczyk- pedagog,
- Iwona Frankowska- nauczyciel,
wyłoniło szczęśliwego zwycięzcę, a raczej dwóch. Dwie fryzury były wyjątkowo śliczne i dopracowane w najmniejszym szczególe, zwłaszcza że wykonały je uczennice klas pierwszych.
Miejsce I ex aequo zdobyła:
Izabela Śmiglewska z 1APO oraz Wiktoria Rychlińska z 1ABS.
Gratulacje dla przyszłych fryzjerów.
Takie działania pokazują Wam, jak można radzić sobie w nowej, trudnej rzeczywistości kwarantanny, można aktywnie i to poza komputerem ;) spędzać czas wolny, wtedy Wasza pomysłowość nie śpi, co widać na załączonym obrazku.